Der Workshop findet online statt. Die Einwahldaten sowie nähere Informationen erhalten Sie einige Tage vor Workshop-Termin. Das Workshop-Angebot ist kostenfrei.
Das iPad in der Grundschule im Fach Mathematik – Vertiefungsworkshop
Der Workshop richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer der Grundschule, die nach innovativen Möglichkeiten suchen, um das mathematische Verständnis und die Fähigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern. In diesem Workshop liegt der Fokus auf einer Auswahl hochwertiger Mathematik-Apps und es wird gezeigt, wie diese effektiv in den Unterricht integrieren werden können. Die Teilnehmer:innen erhalten einen umfassenden Überblick über verschiedene Mathematik-Apps, die speziell für den Einsatz in der Grundschule entwickelt wurden. Dabei werden Apps behandelt, die das Erlernen von Grundrechenarten, das Verständnis von Geometrie, das Lösen von mathematischen Problemen und andere mathematische Konzepte unterstützen.
Es wird gemeinsam besprochen, wie man qualitativ hochwertige Mathematik-Apps auswählt, die den Unterrichtsinhalten und den Lernbedürfnissen der Schülerinnen und Schüler entsprechen. Es werden Kriterien wie Benutzerfreundlichkeit, pädagogischer Wert, Anpassungsfähigkeit und Verfügbarkeit diskutiert. Die Teilnehmer:innen werden lernen, wie Mathematik-Apps effektiv in den Unterrichtsplan integrieren werden können und praktische Beispiele, Ideen für Aktivitäten und Lernspiele mit Apps vorgestellt, um das mathematische Verständnis und die Fähigkeiten der Schüler:innen zu verbessern.
Die Teilnehmer:innen erhalten eine Zusammenstellung von empfehlenswerten Mathematik-Apps sowie Informationen zu weiteren Ressourcen, die bei der Integration von digitalen Tools in den Mathematikunterricht helfen.
Der Workshop richtet sich an Grundschullehrer:innen, Mathematiklehrer:innen sowie andere pädagogische Fachkräfte im Grundschulbereich, die ihre Kenntnisse und Fähigkeiten im Einsatz von Mathematik-Apps erweitern möchten. Vorkenntnisse im Bereich der Verwendung von Apps im Unterricht sind nicht erforderlich.
Voraussetzungen:
Mit der Grundbedienung des iPads sollten die Teilnehmenden vertraut sein, bereits am Basisworkshop "Das iPad als Unterrichtswerkzeug" teilgenommen und/oder bereits Erfahrung beim Einsatz von iPads im Unterricht gesammelt haben.
Für den Workshop wird ein iPad (mit aktuellem Betriebssystem) benötigt. Optimalerweise stehen 2 Geräte zur Verfügung: eins zum Verfolgen der Videokonferenz und ein iPad als Arbeitsgerät. Folgende Apps sollten auf dem Tablet zur Verfügung stehen:
- Numbers
- Shapes 3D
- Shapes Drawing
- Shapes Create
- Transformation
- GeoGebra Geometrie
- Pentominoes
- Symmetrie
- 100`s Chart
- 1st Calc
- Mr Fingers
- Mathe Verstehen
- Math Clock
- Blocks Game
- projekt
- kubic
- Sachrechnen 2.0
- Quiver
- Photomath
- Wendi
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Referent:in
Michael Dziubany ist Grundschullehrer und entwickelt seit Beginn seiner Lehrtätigkeit stetig Möglichkeiten für den effektiven Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Dadurch ist es ihm gelungen den Einsatz von Tablets im Unterricht zu etablieren und Lernerfolge zu erzielen. Herr Dziubany realisiert als selbstständiger Referent auch Workshops im Auftrag der Hopp Foundation.
Termine
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